Page 69 - Gesamtprogramm_2019

ÜberGänge –

Brücken bauen mit

Musik und Tanz

Jahren unterstützt, fördert seit 2015
diese Arbeit. Unter dem Titel „ÜberGänge –
Brücken bauen mit Musik und Tanz“ ist ein
erfolgreiches Modellprojekt entstanden, bei
dem das Potential kultureller Bildung in einem
schwierigen Umfeld eindrucksvoll vor Augen
geführt wird. Zugleich macht es deutlich, wie
wichtig es ist, qualitativ hochwertige und
langfristige Angebote gerade auch für jene
Kinder und Jugendlichen zu schaffen, die sozio-
ökonomisch benachteiligt sind und keinen
selbstverständlichen Zugang zu kulturellen
Bildungsangeboten haben. Die Stiftung Mercator
ermöglicht dem Klavier-Festival Ruhr, dieses
beispielhafte Kooperationsprojekt vorerst bis
Ende 2020 weiterzu entwickeln. Den Kern des
Projekts bildet die Stadtteilarbeit in Duisburg-
n den letzten elf Jahren hat das Klavier-
Festival Ruhr in Duisburg-Marxloh ein Marxloh, die gestärkt und ausgeweitet wird.
Zugleich sollen die in Marxloh gesammelten
„Laboratorium“ für kulturelle Bildung Erfahrungen und erprobten Konzepte in die
geschaffen. Unter Federführung des Festivals
Igehen drei Grundschulen, ein Gymnasium, Breite getragen werden. Zu diesem Zweck
werden regelmäßig Weiterbildungen für Lehrer,
eine Gesamtschule sowie eine Förderschule Künstler und Erzieher durchgeführt und
gemeinsam neue Wege. Durch langfristige
Angebote, die im Schulalltag fest verankert Kooperationen mit Ausbildungsinstitutionen und
anderen Multiplikatoren verstärkt. Ein weiterer
sind, werden benachteiligte Kinder und Schwerpunkt liegt auf der Entwicklung praxis-
Jugendliche bei der Entwicklung ihrer schöp-
ferischen Fähigkeiten, ihrer Persönlichkeit und erprobter Lehrmaterialien. Eine zentrale Rolle
übernimmt dabei Richard McNicol. Der renom-
ihrer sozialen Kompetenzen gefördert. mierte Musikvermittler ist dem Education-
Grundschüler, Gesamtschüler, Gymnasiasten
und Förderschüler begegnen sich in Inklusions- Programm des Klavier-Festivals seit seiner
Begründung eng verbunden und erarbeitet die
projekten und tanzen und musizieren Materialien im Rahmen seiner Mercator Senior
gemeinsam. Kinder aus Neuzuwandererfamilien
werden bei der Integration ins deutsche Fellowship „Kreative Methoden für kreativen
Musikunterricht“.
Schulsystem unterstützt, Grundschüler beim
Wechsel auf eine weiterführende Schule Mehr über die verschiedenen Komponenten
begleitet und Lehrer in schulformübergreifenden des Projekts erfahren sie unter
Fortbildungen weiterqualifiziert. www.klavierfestival.de/marxloh.
Die Stiftung Mercator, die dem Ruhrgebiet
in besonderer Weise verbunden ist und das
Education-Programm des Festivals seit vielen

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